lunes, 30 de septiembre de 2013

Muestra de Idiomas Extranjeros

Se realizó la muestra de idiomas en la ENS1 Primaria el día 10 de septiembre.

PRIMERA LENGUA






English Exhibition by Slidely - Slideshow maker


Muestra de Francés by Slidely - Slideshow maker


SEGUNDA LENGUA







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 Material con fines culturales y educativos ENS N°1 DE1° "Pte. Roque Sáenz Peña"

CONVOCATORIA: 2° Encuentro de Animación "Las escuelas se animan"

Breve descripción

El punto de partida son las diversas producciones de docentes y alumnos de la ENS1 entre  2011 y 2012 junto con la necesidad de compartirlas con otros alumnos que hubieran trabajado con la temática de stop motion.

A través del intercambio entre maestros de grado, maestros bibliotecarios y facilitadores pedagógicos se realizó el primer encuentro en el Nivel Primario de la ENS1, abriendo un nuevo espacio a otras instituciones escolares públicas y privadas.

En el 2013 invitamos a las escuelas de Nivel Primario al 2° Encuentro de Animación "LAS ESCUELAS SE ANIMAN", donde continuaremos con el intercambio e incentivo en la producción de animaciones.


Podés participar con tu escuela, la animación en stop motion puede ser del 2012 hasta fines del 2013. 

INSCRIPCIÓN
Hasta el 23 de noviembre aceptamos la inscripción online, para organizar por ciclos la proyección. El envío es desde el 30 de octubre hasta el 23 de noviembre de 2013.

CONDICIONES
1) Participan escuelas del nivel primario.
2) El registro de inscripción lo realiza el docente referente del proyecto. Si es un equipo, deben ingresar primero al docente con el que nos comunicaremos.

FORMATO
3) El envío de la animación en AVI, no más de 3 min.
4) Las fotos o capturas del video o su proceso en JPG (800 x 600), para realizar los avances (trailer) de los trabajos. 
5) El tamaño de la pantalla puede ser en estándar 640 x 480 o panorámica 854 x 480.
6) El envío del archivo terminado se realiza por Dropbox o Drive a ens1primaria@gmail.com 


ENCUENTRO
A confirmar para la primer o segunda semana de Diciembre, en la ENS1 "Roque Sáenz Peña", Córdoba 1951, Ciudad de Buenos Aires.

Completá el Formulario de Inscripción hasta el 23 de noviembre hay tiempo.

NOVEDADES

- Está registrada la Esc. 19 D.E. 9° de Ciudad de Buenos Aires con tres animaciones por enviar. 
- Se inscribió la E.P. 17 de Boulogne y ya compartieron la animación por Dropbox.
- Esperamos animosamente a varias escuelas del D.E.1° que están editando los videos.

NOVEDADES 2

Recibimos más inscripciones de las siguientes escuelas: Esc. N°2 D.E. 14°, ENS en Lenguas Vivas "Sofía B. de Spangenberg, Patronato de la Infancia A-148 DE 2° y Esc. N° 16 DE1° ___
 Material con fines culturales y educativos ENS N°1 DE1° "Pte. Roque Sáenz Peña"

jueves, 26 de septiembre de 2013

Festival de Educación Digital


Les comparto las producciones que realizaron alumnos de varias escuelas publicas en el Taller "Animadores en Acción", una de las estaciones que conformaron el Festival de Educación Digital.

Lunes 23/09

Es de destacar que en ese mismo día con pocos minutos se realizaron las animaciones. 
Los alumnos veían un ejemplo, aprendían la técnica, se les sugería un listado de temas y con materiales para reciclar elaboraron hermosas animaciones.


Talleristas de Animadores en Acción 23/09/2013
El material pedagógico para los docentes de los Talleres del Festival Digital queda disponible, para que puedan investigar y seleccionar la actividad que más se acerque a los proyectos de las escuelas.

Jueves 26/09 



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 Material con fines culturales y educativos ENS N°1 DE1° "Pte. Roque Sáenz Peña"

miércoles, 25 de septiembre de 2013

II Congreso de Educación Digital


El Segundo Congreso Internacional de Educación Digital “Crear, jugar y aprender en la cultura digital” se realizó el miércoles 25 por la tarde en las instalaciones del Polo Circo, con la presencia de panelistas, vinculados al mundo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), Educación y alumnos de las escuelas públicas de la ciudad, quienes relataron sus experiencias de trabajo en las escuelas.


Docentes de la ENS1 estuvieron en el II Congreso de Educación Digital 

En este espacio compartimos el proyecto La identidad: espejo de la libertad” y la presentación de la Esc. N°26 D.E.1° que fue un aporte valioso para el encuentro.


Videos: gentileza de Nadia Barreto (FPD Esc. N° 26 D.E. 1°)

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 Material con fines culturales y educativos ENS N°1 DE1° "Pte. Roque Sáenz Peña"

miércoles, 18 de septiembre de 2013

Visita del escritor Juan Pedro Mc Loughlin

Con 4° C leímos los cuentos de Juan Pedro Mc Loughlin del libro "El rey de la escondida":
- "El rey de la escondida"
- "El pibe espejo"
- "Pupino"
Estos tres cuentos están vinculados por temas de la infancia: juegos y valores.


Escritor, actor, titiritero y docente argentino, Juan Pedro Mc Loughlin es conocido por sus libros y relatos dedicados a un público infantil y juvenil. Por sus cuentos y obras de teatro, ha recibido distinciones como la Faja de Honor de la SADE (Literatura Infantil) y el Premio UTE a la Innovación Educativa.


Síntesis del cuento "El rey de la escondida": Un grupo de amigos jugaba a las escondidas en el barrio. Había un chico, Alfredo, que siempre ganaba, denominado por sus amigos "el rey de la escondida". Y otro chico que siempre perdía, José, llamado "el contrahecho". Pero un día todo cambió... 

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Leímos "El pibe espejo" de Juan Pedro Mc Loughlin
Esta lectura nos invitó a jugar con los palíndromos, a pensar cuáles eran las palabras que conocemos y a ampliar nuestro vocabulario. También en el valor de la verdad y la amistad.
Vocabulario: palíndromo es una palabra que se lee igual del derecho y del revés (capicúa es en los número). Ej: Neuquén,  eje, radar, Ana, nadan, salas, ama, ala, ojo, sos, somos, oso, ara, seres, oro, dad, solos, asa, etc.


Cuando leímos a Pupino, nos hizo pensar en que tenemos que disfrutar de nuestra infancia y el juego como formador de vínculos. Aquí realizamos nuestra autobiografía lúdica, primero redactada en una hoja y luego la pasamos en Prezi en una línea de tiempo (para distinguir cada dos años, como se fue cambiando o ampliando nuestros juegos).
Ejemplo:
Con 4° "C" escribimos una carta grupal, en el pizarrón, a Juan Pedro, escritor de "El Rey de la Escondida", invitándolo a contarnos alguno de sus cuentos. Luciana se encargó de pasarlo en papel y Romina de ilustrar la tarjeta de invitación. 


En 1° "C" también leímos un cuento del escritor Juan Pedro: "El brujo Miguelito", la historia de un nene que tenía miedo que se burlaran de él porque usaba aparatos. Y Malena fue la representante del grado, se animó a escribirle para que venga a visitarnos.


Juan Pedro Mc Loughlin recibió la invitación y aceptó amablemente visitarnos.
¡Y llegó el gran día, nos reunimos con Juan Pedro en nuestra Biblioteca!


Los chicos de 1° "C" y 4° "C" en el turno mañana disfrutaron de la dramatización de El rey de la escondida, y la narración de los cuentos y títeres que animaban en encuentro. 
Juan Pedro además de escritor es cuentacuentos, actor, titiritero y docente.
En el turno tarde no faltó la oportunidad que los chicos de 1° "D", 3° "D" y 4° "D" hicieran muchas preguntas sobre la escritura, el teatro y los títeres. Fue un encuentro muy rico para todos, porque nos sorprendimos con el espectáculo, las preguntas y las ganas de participar de todos.

Los chicos del Taller de radio de 3° "D" aprovecharon para entrevistarlo.

Luego de la visita, en 3° "D", la familia de Alessandro, Jorge y Tania nos leyeron cuentos del "Cuentomóvil" de Juan Pedro. 




He aquí a los ilustradores de 3° "D" del "Cuentomóvil" de Juan Pedro MC Loughlin

Taller de convivencia solidaria y responsable (1° Ciclo)

SEGUNDO GRADO
Con los chicos volvimos a hablar sobre el mundo físico y el mundo virtual.
 
Estuvimos trabajando en las fichas del cuaderno de comunicaciones y el registro de juegos. Hay que tener en cuenta cuáles son los datos obligatorios y cuales no.
Y pegamos la cartelera para recordar lo trabajado en clase.

TERCER GRADO


Les compartimos la actividad que realizamos con los profes en las netbooks.







Les dejamos un recuerdo con imágenes y audios de lo realizado del taller.
 Se trabajó en grupos para plantear que elementos eran del mundo físico y del mundo virtual.
Se compartió con el resto de los grupos las conclusiones.

También vimos tres tipos de Fichas que solemos completar (Cuaderno de comunicación, Aula Virtual y Juegos) y los datos que tenemos que tener en cuenta, los datos obligatorios, los que necesitan atención y los que no son necesarios. ES MUY IMPORTANTE PROTEGER NUESTRA IDENTIDAD.


ESCUCHEN ATENTAMENTE LO QUE OPINAN LOS CHICOS
Dos audios de las entrevistas realizadas a los chicos de 3° C y D


  • Taller de convivencia solidaria y responsable 3°D
Desde IVOOX, escuchamos la entrevista a los chicos de 3°D




  • Taller de convivencia solidaria y responsable 3°C
Desde Radioteca, escuchamos la entrevista a los chicos de 3°C

Termómetros y Temperatura

Experiencia didáctica en el aula de 5to grado.
Tema: Termómetros y Temperatura.
El trabajo se hizo con Guía de Ciencias, que orientó el trabajo grupal.


2° Parte: Trabajaron con la guía desde el aula virtual Edmodo.
Tomaron la temperatura en diferentes frascos con agua

Aprendieron a leer las marcas de los termómetros


Registraron las temperaturas del agua de los distintos recipientes.


3° Parte: En la Segunda Parte de la Experiencia, tomaron fotografías con las Netbooks, de los termómetros y de las mediciones que hicieron. Las que usarán para realizar en MovieMaker, diapositivas con texto Instructivo sobre partes y forma de uso de los termómetros.

Taller de Educación Sexual Integral

Folletos sobre SIDA.
Trabajaron en grupos, Investigaron y Seleccionaron información sobre la Enfermedad, Síntomas, Formas de Contagio y Prevención.


Muestra de los Folletos sobre S.I.D.A.: 
Expusieron los trabajos en el Aula de 6° y armaron la Cartelera.

martes, 17 de septiembre de 2013

Instalación en el aula: Línea de tiempo en escala

Preparativos de la linea de tiempo/móvil geológica


Diseño de portada. La Bella y la Bestia

Inkscape
Durante los meses de julio y agosto, los chicos de Tercero C profundizaron su trabajo con Inkscape. Dicha aplicación, está siendo utilizada para escribir una nueva versión de La Bella y la Bestia.
Compartimos con Uds., parte de nuestros trabajos.
La cobertura de dicho vídeo fue realizada por Pablo y Lautaro.
Esperemos que lo disfruten.

http://www.youtube.com/watch?v=ADsyWZ4XR_0&feature=share&list=UUlRwBYZOjTPvMi7H06djZkQ

Una escoba para cada cosa

Tuvimos la visita de Karina, la mamá de Valen.
Luego de los minutos de lectura individual silenciosa, compartimos con nuestros compañeros que fue lo que leímos.
Al finalizar ese tiempo, Karina nos leyó el cuento príncipe: "Una escoba para cada cosa" de Cecilia Pisos.

Taller de Animación: Stop Motion online

Para conocer un poco sobre Stop Motion nos introducimos en una página donde ofrecen una aplicación con escenarios, personajes como muñecos articulados de dibujo y objetos
Tiene una linea de tiempo, una cámara para tomar la escena que queremos mostrar, sonidos para acompañar el video, etc.



lunes, 16 de septiembre de 2013

Leyendas de Brasil y entrevista con el Taller de Radio

Nos visitó Bluma, la mamá de Gael, ella nació en Brasil y compartió leyendas de su país,
¡y encontramos coincidencias con algunas leyendas argentinas!


Bluma y la Prof. Mirta Castañeda compartiendo y planificando las actividades

Luego de compartir las leyendas, realizamos unas actividades pintando o haciendo collage con los dibujos que nos trajo Bluma. Escribimos cual fue la leyenda que más nos gustó y por qué motivo. Todo quedó unido en unas láminas de color verde y amarillo como la bandera de Brasil.


Luego los chicos del Taller de Radio entrevistó a Bluma, mamá de Gael.
Los entrevistadores, animándose a preguntar
PRÓXIMAMENTE UN AVANCE DE LA ENTREVISTA



Al finalizar la entrevista nos sacaron una foto para recordar el encuentro